あ〜ぁ、とうとう11月突入…
9月10月、ちっとも振り返ることなく、バタバタとただ突っ走ってしまいました

さてさて、今日の話題をひとつ。。。
PTA金管バンドの発表を今週末の土曜参観時に控え、今日もまた練習に励んでおりました。
曲目は「スタンド・バイ・ミー」
ノリの良い、ステキな曲です!
ちょうど、ちぇりーちゃんも珍しく、お友達と一緒に居残っておりました。
金管練習を終え、いつも一緒に参加してチューバを吹いてくださっている、算数支援のM先生と、ビリーDVDを貸し出ししてくださった独身K先生(理科を担当、去年は書道を習ったらしいけど(^^ゞ
その二人の先生方のうちの、独身K先生が、スス〜ッと近づいてきて…
「いやぁ〜、今日は、ちぇりーちゃんに(…とは呼ばないで、本名だったけど

)悪いことしました…
実は、理科の授業で今[てんびん]の勉強してるんですけど、実験した後のプリント回収したら、クラスに2人、”ふんどう”(=分銅)って書くところに[ふんどし]って書いてあるんです」
私「わっはっは

ちょけたか、ボケ狙いですねぇ…

」
K先生「いや、僕もそう思って、これはちょっと言わんなあかん!って思って、1組のみんなの前で、
”こんな答え書くやつ、ダレやっ!正直に言えっ!”
って言うてしもたんです…
(…1組さんは、ちょける子多いからなぁ〜

)
そしたら、ちぇりーちゃん、困〜った顔して、ソォ〜〜っと手ぇあげてくれましてねぇ…

」
(o_ _)彡☆!!それって、思い込み!?まっさかぁ〜(o_ _)彡☆!!(o_ _)彡☆!!
やっぱりウケ狙い!?

真相はいかに…ってことで、そばに来たちぇりーちゃんに直撃インタビュー!
「だって、チャイム鳴って、急いでてんもん…」
いや、急いでたからって普通[ふんどう]が[ふんどし]には、ならんでしょ(o_ _)彡☆!!
「いやぁ〜ほんまに悪い事しました…」
って何度も恐縮してくださるK先生に。。。
「あっ!もしや今夜の夢に、ふんどう持ってフンドシしたちぇりーちゃんが出てきて、K先生のこと、追いかけるかもぉ〜

」
「うわぁ〜!そんな夢、いりませ〜〜ん

」
んな訳ないやん(*^m^*)
帰り道、詳しい事情を聞いてみると…
同じグループの男の子二人組が、ずっとてんびんに分銅をのせて、実験を占領し、一度も分銅に触るチャンスがなかった上に、チャイム鳴ったのに片付けもせず、どっかへ行ってしまったらしく、
慌てて女子二人で片付けた上に、提出プリントをササッ!と書いた模様。。。
それにしても、”ふんどう”を”ふんどし”か〜。。。
なははっ!ちぇりーちゃん、やるやん(o_ _)彡☆!!座布団3枚
